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【瓯研社-五天四夜】欧乐堡海洋世界海洋主题研学实践,丰富海洋知识,欢乐水上乐园,沙滩排球等

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产品详情

欧乐堡五天四夜研学

海洋占地球总面积的 71%

它蕴藏了太多太多我们不知道的秘密

也许我们无法潜入最深的海沟去一探究竟

也没有机会亲见藏匿深海的动植物

还有那些我们尚未保留就已消逝的美丽

但我们可以用特别的方式将它们保存下来有一个地方

让你足不出户,窥探海洋的秘密欧乐堡海洋世界

带上宝贝们去体验海洋的奥秘和科学的乐趣吧!

欧乐堡海洋世界简介

福州泳泰欧乐堡海洋世界由蓬莱八仙过海旅游集团继蓬莱海洋极地世界、泉城海洋极地世界之后,巨资打造的第三座集海洋科普、旅游休闲、娱乐互动于一体的大型海洋展馆。总投资 18 亿元,馆内展示面积达 15 万平方米,是一座国际一流、项目最多、分类最细、规模最大的世界级室内海洋馆。区别于中外许多海洋馆的是,该景区规划建设之初就和城市整体发展结合在一体,融入了自然、生态、人文、绿色环保、研学旅游等概念。

尤其在海洋极地动物生存环境方面,该馆科研团队优化保护方案,最大限度贴近这些海洋精灵的生活习性。尤其在它们的生活空间,自然采光,营养配给,日常“运动健身、休闲娱乐”等方面,处处体现出浓浓的人文关怀,让人与海洋极地动物在这里亲情互动,海洋保护和科普功能得以完美体现。

研学四大收获

★ 寓教于乐、树立海洋观: 寓教于乐,引导同学们了解海洋文化、学习海洋知识,树立正确的海洋观。

★ 实践体验、提升观察、认知能力:同学们在游览、实践、体验的过程中,提升观察与认知能力。

★ 参观游览、丰富海洋知识:同学们在海底世界不仅可以看到海洋鱼类、丰富的极地物种, 也能够亲身认知

古老水生生物生命的传承与可贵。

★ 身临其境、提升环保意识:通过自己身临其境的体会,提升爱护环境、保护生物的居住环境的意识。

研学课程目标

★ 知识目标:学生能够说出海洋动物的名称,了解海洋动物的生活习性

★ 能力目标:通过小组合作完成任务,培养自主探究能力

★ 情感目标:培养学生爱护保护海洋动物的情感

欧乐堡度假区

第一天行程安排

(实际行程以当天行程安排为准)

8:00-10:00 欢乐出行,快乐集结

学校大门处集合,在老师的指挥下按秩序登

车赴欧乐堡度假区

10:15—11:00 

酒店大堂集合,开营仪式(海洋馆国旗下),教官讲话

            

11:00—12:00 酒店餐厅用午餐(鲸鱼先生餐厅)

12:30-14:00 酒店午休

14:00-15:00 教官组织整理内务,熟悉场地,规范学习;

15:00-16:00 军训;

16:00-17:00 自我介绍,分组;

17:00-18:00 酒店用晚餐;(鲸鱼先生餐厅)

18:00-19:00 洗衣服,给父母打电话;

19:00-20:30 观看小北极熊成长记;海军记录片;(大航海餐厅)

20:30-21:00 返回房间,完成研学手册;

21:30 熄灯,休息。

 

第二天行程安排(实际行程以当天行程安排为准)

6:30-7:30 早操

7:30-8:00 洗漱,内务整理;

8:00-8:30 早餐(自助);

9:00--9:10蓝色大厅

9:10--9:30 探秘亚马逊(了解雨林植物的特色生长以及淡水观赏鱼的特征习性);

9:30--9:40 海龟岛(了解海龟卵的孵化、海龟年龄的分辨及海龟与陆生龟区别等知识);

9:40--9:50水母宫(学习水母的种类,了解腔肠动物的特色习性);

9:50--10:00 海底寻宝、大圆缸(探索深海鱼类,了解海洋生物趣味知识,认识海洋);

10:00--10:15 鲨鱼湾(了解鲨鱼卵孵化过程、了解人类对鲨鱼的大肆捕杀带来的严重后果,提高同学们保护和宣传意识)

10:15--10:28 圆梦海底(游览海底隧道,置身于神秘幻妙的大海之中)

10:30--10:45 人鱼奇缘剧场观看美人鱼表演(感受美人鱼姑娘水下的风采)

10:45--11:00 走进美人鱼幕后深刻感悟“台上一分钟,台下十年功”华丽背后的付出)。

11:30-12:30 酒店用午餐;

12:30-14:00 酒店午休;

14:00--14:20 极地探秘(参观北极熊、斑海豹、企鹅、北海狮等极地动物)

14:20--14:30 参观科普馆(欣赏各种贝类、珊瑚礁以及海洋动物的标本)

14:35--15:25 水母育养室讲解 (水母繁殖过程讲解,动手实操)

15:30--16:00 俄罗斯演艺(海洋奇遇记光影盛宴,空中彩绸、拐棍舞、体操演艺、魔术表演等诸多精彩。)

16:05--16:25 走进幕后(海豚表演馆内了解动物是怎样训练表演的)

16:30 返回酒店

第三天行程安排(实际行程以当天行程安排为准)

6:30-7:30 早操

7:30-8:00 洗漱,内务整理;

8:00-8:30 早餐(自助);

9:00--9:40 海洋科普大讲堂(由海洋生物讲师亲自授课,让同学们认知海洋,了解海洋环境及海洋生物,唤起环境保护意识,提高社会责任感)

9:45--10:30 制作鲨鱼牙齿标本(在专业老师指导下完成鲨鱼牙齿标本,提高动手操作能力,第二天可以把制作好的标本带回家)

10:40--11:15填写研学硕果

11:30-12:00观看海豚海狮表演

12:00-12:50酒店用午餐;

12:50-14:00 酒店午休;

14:00--15:30 海洋生物饲养介绍以及潜水装备介绍(包含饵料、喂食动手实操,潜水装备分小组进行穿戴)

15:30--16:30 科普教室研究海水和淡水的区别(分小组进行操作)

16:30--17:00 自己动手搭帐篷

17:00 返回酒店;

17:00-18:00 酒店晚餐;

18:00-19:00洗衣服,给父母打电话;

19:00-20:30 夜宿海洋馆;

20:30-21:00 海洋馆寻宝(以小组进行寻找拼图),绘画;

21:30 熄灯,休息

第四天行程安排(实际行程以当天行程安排为准)

6:30-7:30 美人鱼叫早,晨练;

7:30-8:00 洗漱,内务整理;

8:00-8:30 早餐(自助);

9:00-9:30 返回酒店办理入住;

9:30-10:00 到达水上乐园,换泳装;

10:00-11:00 快乐向前冲闯关比拼;

11:00-12:00 水上乐园互娱拓展项目;

12:00-12:30 洗澡换衣服,返回酒店。

12:30-13:00 酒店用午餐;

13:00-14:30 酒店休息;

14:30-15:30 水上乐园心肺复苏课程;

15:00-16:00 水上乐园泡泡秀;

16:00-17:00 水救援课程;

17:00-18:00 晚上(水上乐园泰风情餐厅用餐);

18:30-19:30 水上乐园沙滩排球,沙滩帐篷;

19:30-20:30 自由活动(教练带领);

20:30-21:00 洗澡;

21:00 返回酒店;

21:00-21:30 休息。

第五天行程安排(实际行程以当天行程安排为准)

6:30-7:30 早操

7:30-8:00 洗漱,内务整理;

8:00-8:30 早餐(自助);

9:00-11:00 闭营仪式;

11:00-12:00 酒店用午餐;

12:00-12:30 回房间整理行装,退房;

12:40 返程;

备注:以上课程时间段上下浮动20分钟左右

研学教材

涵盖小学到高中

欧乐堡海洋世界研学优势

1、欧乐堡海洋世界是室内场馆,不受雨天影响。大厅宽敞、行车方便,下雨天大巴车可以直接开到大厅门口同学们完全淋不到雨。

2、海洋馆内是封闭式室内馆,里面还有专门的安保人员。对于同学们的出行安全,家长老师可以完全不必担心。

3、欧乐堡海洋世界已立德树人、普及海洋科学与海洋文明为宗旨,提供国内最大的海洋研学场馆。我们有着最丰富的馆藏海洋研学资源,最有经验的海洋生物科技团队和最专业的研学辅导员。可以让不同学段的师生获得难忘的研学体验。

4、欧乐堡海洋世界的研学课程是我公司邀请福建师范大学的专家教授根据当地实际情况精心设计了适合青少年身心发展特点的活动课程与学习任务。

5、在欧乐堡海洋世界的研学旅行,同学们通过丰富多彩的综合实践,对大家进行家国情怀、海洋生态海洋文明、海洋科技等方面的教育。通过各种主题活动让同学们亲手实践,积极思维,知海、爱海,立志科学开发与保护海洋。

活动指导

行前

(1)根据研学手册、研学线路等进行活动前置课了解及调研让学生对此次研学有更多了解和认同,认真做好行前各项研学活动准备工作。

(2)成立专门的项目组,保障研学活动顺利进行,项目组人员包括:研学方案师、研学辅导员、各项供应商等。

行中

(1) 与全陪辅导员、学校教师宜各司其职,共同指导学生开展研学活动。

(2) 研学导师做好讲解和活动组织,全陪辅导员与学校教师对学生进行适时研学指导。

(3) 活动执行中,做好活动情况的记录,及时与全陪辅导员及老师沟通,做好每一个细节。

行后

做好整体活动的微信推送,留下在研学的每一个精彩瞬间。

安全提示

1 、 建立安全领导小组, 分工负责 :

(1) 本社研学活动组长及组团社总协调及处理突发事故,如有带队辅导老师不能处理的意外事故应马上向组长及上级领导上报,同时做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

(2) 活动中人员分配:由学校老师原地执守,担任总指挥,组织方工作人员协助开展工作。

2 、 通讯方面 :

(1) 所有工作人员、辅导老师手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

(2) 防止学生走散,提醒学生留好辅导员电话号码,以便电话联系;如发现学生走散,切不可大意、拖延,组织就地寻找。

3 、 交通方面 :

(1)学生乘车时一定系好安全带,注意安全。

(2)24 小时跟踪监控团队服务质量,保障学生交通安全。

(3)如果交通事故发生,由活动总负责人负责总协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组织进行现场保护、临时救援,全陪辅导员与学校老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)以避免二次事故的发生;辅导员及时与学生家长进行联系,加强与 家长的沟通,稳定家长的情绪

4 、 景点参观方面:

(1) 学生参观时遵守秩序,文明出行;在参观时,请爱护环境,不要乱扔垃圾。

(2) 辅导员出发前清点人数,到目的地后再次清点人数,回程前,排队点名后再返回。

(3) 分散自由活动时,要学生十人一组并指定组长,不能单独行动;每次转移活动地点及活结束时必须清点人数,一个不能少,车辆换乘下车时带队教师维持好学生秩序,严禁下车后随意走动,防止交通事故发生。

5 、 医务方面 :

景区配备医务室,配置医疗箱和常备药品。

END

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